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Teoria

Lenin e le esitazioni di Kautsky

Lenin e le esitazioni di Kautsky

Riprendiamo le lezioni del nostro seminario di approfondimento “Incontro con Lenin”, iniziando l’analisi del testo di Lenin “La rivoluzione proletaria e il rinnegato Kautsky”. Testo molto importante che abbiamo scelto per due motivi: il primo sta nel fatto che è alla portata di tutti ed è quindi consigliato per coloro che stanno apprendendo le basi del marxismo-leninismo; il secondo motivo sta nel fatto che questo testo tratta di concetti assolutamente necessari per la comprensione di cosa sia uno Stato socialista, la rivoluzione socialista, la dittatura del proletariato e tutto ciò viene spiegato contrapponendo queste nozioni scientifiche del marxismo ai concetti revisionisti e riformisti del “rinnegato” Kautsky, appunto. Ma chi è Kautsky?

Video-lezione disponibile sul canale YouTube della Scuola Rossa: https://youtu.be/ICoNiw-KQqM?si=log2uAiWAMNFAKaZ

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Marx e la soppressione del sistema del lavoro salariato

Marx e la soppressione del sistema del lavoro salariato

In questa lezione del seminario “Incontro con Lenin”, continuiamo a trattare il testo di Lenin “Tre fonti e tre parti integranti del marxismo”. Ripartiamo dall’ultima lezione dal titolo “Il rapporto tra salario e profitto”. È l’ultima di una serie di lezioni collegate tra loro per la comprensione dei primi elementi del Capitale di Marx e che sono parte dei nostri seminari di approfondimento. “Incontro con Lenin”, appunto.

Video-lezione disponibile sul canale YouTube della Scuola Rossa: https://youtu.be/pnZlcgUvlGQ?si=Wro1djrGj2vt_NHZ

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Il rapporto tra salario e profitto

Il rapporto tra salario e profitto

In questa lezione del seminario “Incontro con Lenin”, continuiamo a trattare il testo di Lenin “Tre fonti e tre parti integranti del marxismo”. Ripartiamo dall’ultima lezione dal titolo “Perché l’operaio non insorge contro lo sfruttamento del capitalista?”

Ritornando all’esempio della vendita della merce per 18 scellini, poiché ciò è il valore in denaro della merce, valore costituito sempre in denaro da 15 scellini anticipati dal capitalista: 12 di capitale costante e 3 di salario e altri 3 scellini che equivalgono al valore in denaro delle 6 ore in più lavorate gratuitamente dall’operaio, questo plusvalore di 3 scellini rappresenta il fondo intero che l'imprenditore capitalista può dividere, in una proporzione qualsiasi, col proprietario fondiario e con colui che gli ha prestato il denaro.

Video-lezione disponibile sul canale YouTube della Scuola Rossa: https://youtu.be/pFOxS8xTpak?si=_L-Xzb-8WSdraSkJ

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Perché l’operaio non si ribella contro lo sfruttamento del capitalista?

Perché l’operaio non si ribella contro lo sfruttamento del capitalista?

In questa lezione del seminario “Incontro con Lenin”, continuiamo a trattare il testo di Lenin “Tre fonti e tre parti integranti del marxismo”, continuando a discutere dell’economia politica.

Continuiamo la nostra esposizione con il concetto della merce forza-lavoro e del suo valore, che abbiamo introdotto la scorsa volta. Abbiamo discusso precedentemente del valore della merce, e con ciò intendiamo una merce qualsiasi, mentre ora ci focalizzeremo su una merce particolare come è particolare la forza-lavoro.

Video-lezione disponibile sul canale YouTube della Scuola Rossa: https://youtu.be/km19ayTsi1c?si=TeAiYlHi_jEErE69

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Il valore della merce “forza-lavoro”

Il valore della merce “forza-lavoro”

Parte del lavoro della Scuola Rossa: Incontro con Lenin

In questa lezione del seminario “Incontro con Lenin”, continuiamo a trattare il testo di Lenin “Tre fonti e tre parti integranti del marxismo”, e a discutere di economia politica. Abbiamo analizzato nella precedente lezione il plusvalore, il capitale scisso tra costante e variabile, il salario e i saggi del plusvalore e del profitto.

Video-lezione disponibile sul canale YouTube della Scuola Rossa: https://youtu.be/iVyzb8cU1vs?si=Wjbpj607O5Im01Zi

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La rivoluzione "permanente" e le altre teorie ingannevoli di Trotsky

La rivoluzione "permanente" e le altre teorie ingannevoli di Trotsky

Con questa lezione del seminario “Dialogando con Stalin” si concluderà la nostra disamina del testo di Stalin “Trotzkismo o Leninismo?”, in cui esamineremo, ampliando il discorso, ciò che Stalin chiama “i tratti caratteristici del nuovo trotzkismo”. Ovvero, la questione della rivoluzione permanente; la ricerca da parte di Trotsky del nuovismo e con ciò intendiamo la contrapposizione dei vecchi quadri di partito che avevano fatto le rivoluzioni ai nuovi membri del partito; e infine le menzogne da parte di Trotsky su un Lenin che, solo secondo Trotsky, da una parte amava prendere decisioni da solo come, dice Stalin ironicamente, un

mandarino cinese che prende le decisioni più importanti nella quiete del suo studio,

menzogna che poi sarà ribadita contro Stalin, e dall’altra parte di un “Lenin blanquista”, che senza alcuna analisi inculcava, dice Trotsky,

ad ogni occasione propizia l’idea della inevitabilità del terrorismo. 

Queste le falsità di Trotsky su Lenin.

Video-lezione disponibile sul canale YouTube della Scuola Rossa: https://youtu.be/oQ5jICfRgQQ?si=jfpwaGbcIhUXdLro

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Plusvalore e profitto

Plusvalore e profitto

In questa lezione del seminario “Incontro con Lenin”, continuiamo a trattare il testo di Lenin “Tre fonti e tre parti integranti del marxismo” iniziando a discutere dell’economia politica inglese. Abbiamo analizzato nelle precedenti lezioni la prima fonte del marxismo, ovvero il primo pilastro di cui il marxismo è successore, la filosofia classerà tedesca. Ora tratteremo dell’economia classica inglese.

Video-lezione disponibile sul canale YouTube della Scuola Rossa: https://youtu.be/1vWWWNGcHqQ?si=MI2ylqCZz17MYNQe

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Trotzkismo, tra revisionismo e bonapartismo

Trotzkismo, tra revisionismo e bonapartismo

Prima di iniziare questa nuova lezione dei seminari “Dialogando con Stalin”, e in particolare l'analisi del lavoro di Stalin “Trotzkismo o Leninismo?”, vogliamo ringraziare chi ci segue, chi commenta i nostri lavori e vi invitiamo a seguirci. Non solo il nostro canale YouTube ma anche sugli altri social (vedete i dettagli e i link nella descrizione di questo canale) e soprattutto iscrivetevi alla nostra newsletter. Per fare questo, andate sul nostro sito-web ideologiasocialista.it e troverete il link per l’iscrizione alla newsletter.

Video-lezione disponibile sul canale YouTube della Scuola Rossa: https://youtu.be/uA5sGn2IgYE?si=6yC34gmUdwtGDrB_

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Verso la rivoluzione socialista

Verso la rivoluzione socialista

Ci siamo lasciati la scorsa lezione di “Dialogando con Stalin” con la sconfitta di Kornilov. Avevamo detto, e qui riprendiamo per connettere gli eventi, che la vittoria contro Kornilov fu molto importante poiché permise di comprendere la vera forza della rivoluzione e la strutturale debolezza del campo borghese che aveva al seguito gli ufficiali, il partito dei cadetti, i menscevichi e i socialisti-rivoluzionari.

Video-lezione disponibile sul canale YouTube della Scuola Rossa: https://youtu.be/bxgVc4yCmh8?si=ZsVMLYcFi7LueF4w

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Lenin: tre fonti e tre parti integranti del marxismo. Materialismo storico

Lenin: tre fonti e tre parti integranti del marxismo. Materialismo storico

Parte del lavoro della Scuola Rossa: Incontro con Lenin

Nella lezione di oggi di “Incontro con Lenin” continueremo l’analisi del testo scritto nel 1913 dal titolo “Tre fonti e tre parti integranti del marxismo”, e dopo aver discusso di Dialettica e Materialismo nella scorsa lezione, finiremo la prima parte della disamina del testo di Lenin che ha a che fare con la filosofia classica tedesca, estendendo il concetto di materialismo dialettico allo studio della storia della società. Discuteremo, quindi, del materialismo storico.

Video-lezione disponibile sul canale YouTube della Scuola Rossa: https://youtu.be/lv_iamwI7Rg?si=abW1cHnlJGoWVWwD

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